Обучение безопасности труда при повышении квалификации.

Вопросы:

1. Обучение.
2. Инструктаж рабочих мест по условиям труда.
3. Аттестация рабочих мест по условиям труда.

Качество профессиональной подготовки и обучения рабочих безопасным методом труда – один из важнейших факторов снижения уровня травматизма на производстве.

Подготовка новых квалифицированных рабочих для нефтяных и газовых промышленности осуществляется как в производственно-технических училищах (ПТУ), так и непосредственно на предприятиях и в организациях отрасли.

Производственно – техническое обучение непосредственно на предприятиях и в организациях нефтяной и газовой промышленности ведется в трех направлениях; подготовка новых рабочих начального уровня квалификации соответствующей профессии; подготовка рабочих, высвобождающихся в связи с механизацией, реорганизацией производства и переводимых на другие работы; последовательное повышение производственно – технической квалификации рабочих и их экономического образования.

При подготовке рабочих кадров и повышении их квалификации важную роль играют учебно-методические советы, которые создаются на предприятиях и в организациях для осуществления учебно-методической работы. Состав учебно-методического совета утверждается приказом по предприятию, при этом председателем совета назначается главным инженер предприятия или его заместитель.

Учебно-методические советы обсуждают учебные программы, вопросы, связанные с организацией и проведением учебы по повышению квалификации кадров на предприятии, также контролируют состояние теоретических знаний и производственного обучения, рассматривают формы и методы оказания практической помощи в повышении технических и общеобразовательных знаний рабочих непосредственно в бригадах.

Рабочие и инженерно-технические работники обучаются, безопасным методам работы на предприятиях министерств в соответствии с положениями (стандарт) действующими в их системе и ГОСТ 12.0.004-90. это обучение проводится на всех предприятиях и для всех работников независимо от характера и степени опасности производства, а также стажа работы и квалификации работающих по данной профессии или должности.

Рабочие, выполняющих работы с повышенной опасностью (персонал, обслуживающий паровые котлы и грузоподъемные краны, а также электромонтер, сварщик и другие), проходят специальное обучение. Обязательное обучение по охране труда предусматривается как для рабочих и служащих, не являющихся должностными лицами, так и для административно-технических работников – должностных лиц.

Обучение рабочих состоит из следующих этапов:

вводного инструктажа (при поступлении на работу);

· Целевого обучения по охране труда на специальных курсах или на предприятии;

· Инструктажа на рабочем месте;

· Проверки знаний и допуска к самостоятельной работе;

· Повторного инструктажа;

· Разового инструктажа при смене вахты.

При вводном инструктаже поступающего на работу знакомят с правилами внутреннего распорядка, специфическими особенностями данного производства, основными требованиями производственной санитарии, техники безопасности и противопожарной охраны труда, но по специальным вопросам привлекаются также специалисты соответствующих служб. Вводный инструктаж на предприятии проводит инженер по охране труда или лицо, на которое приказом по предприятию возложены эти обязанности.

Целевое обучение по охране труда обязаны пройти все рабочие в учебно-курсовом комбинате или индивидуальным методом у опытного квалифицированного рабочего. После целевого обучения работника, а также для всех командированных, переводимых на временную или постоянную работу из одного подразделения в другого (и во всех случаях, когда работнику предоставляется новая для него работа), обязательно проводится инструктаж на рабочем месте с практическим показом безопасных приемов и методов труда. Этот инструктаж проводит непосредственный руководитель работ индивидуально с каждым работником.

Интересное по теме

Учение о биосфере В.И. Вернадского
“…Когда его избирали почетным членом научных учреждений, то это было почетно и для самого Вернадского, однако не в меньшей мере и для тех учреждений, которые его избирали… Со времени расцвета его научного творчества прошло уже более по ...

Ядерный терроризм в современном мире
В России терроризм превратился в реальный жизненный фактор. Его основными источниками являются этнические конфликты, в особенности война в Чечне, рост преступности, падение производственной и экономической дисциплины. Все более заметн ...